内申点と評定平均の違いとは?高校・大学受験での見られ方を解説

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内申点と評定平均の違いとは?高校・大学受験での見られ方を解説

成績について調べていると、
「内申点と評定平均は同じなの?」
「高校受験と大学受験で見られ方は違う?」
「通知表の評定とはどう関係するの?」
と迷うことがあります。

どれも学校の成績に関わる言葉なので、似たものに見えやすいですが、意味や使われ方は少しずつ違います。

特に受験では、この違いをなんとなくのままにしておくと、どの数字を見ればいいのか分かりにくくなります。

この記事では、内申点と評定平均の違いをわかりやすく整理しながら、高校受験・大学受験でどう見られやすいのかもやさしく解説します。

内申点と評定平均はどう違う?

まず大きく言うと、評定平均は評定を平均した数字で、内申点は受験や進学の文脈で使われやすい成績評価の考え方です。

どちらも通知表の成績と関係していますが、同じ意味とは限りません。

  • 評定平均=各科目の評定を平均した数字
  • 内申点=通知表の成績をもとに見られる成績評価の考え方

このように整理すると、違いがわかりやすくなります。

評定平均とは?

評定平均とは、通知表の各科目の評定を合計し、科目数で割って出す平均値のことです。

評定平均 = 各科目の評定の合計 ÷ 科目数

たとえば、5科目の評定が次のようになっているとします。

  • 国語:4
  • 数学:5
  • 英語:3
  • 理科:4
  • 社会:4

この場合は、

(4 + 5 + 3 + 4 + 4)÷ 5 = 4.0

となり、評定平均は4.0です。

つまり、評定平均は全体としてどれくらいの成績なのかをひとつの数字で見るものだと考えるとわかりやすいです。

内申点とは?

内申点は、学校の成績をもとにした評価として使われやすい言葉です。
通知表の評定をもとに考えられることが多く、高校受験では特に意識されやすい言葉です。

ただし、内申点という言葉は、場面によって少し広く使われることがあります。
そのため、「通知表の成績全体をもとにした評価」とイメージすると理解しやすいです。

評定平均が“平均した数字”そのものを指すのに対して、内申点は“受験で見られる成績評価”という文脈で使われやすい、と考えると整理しやすくなります。

通知表の評定との関係

内申点も評定平均も、どちらももとになるのは通知表の評定です。

通知表の評定

通知表の評定は、各教科ごとの数字です。
たとえば、国語が4、数学が5、英語が3、というように、それぞれの教科につきます。

評定平均

評定平均は、その教科ごとの評定をまとめて平均した数字です。

内申点

内申点は、その通知表の評定をもとに、受験や進学の場面で見られる成績評価として意識されやすいものです。

つまり、

  • 通知表の評定=教科ごとの数字
  • 評定平均=評定を平均した数字
  • 内申点=評定をもとにした受験での成績評価の文脈

という関係です。

高校受験では内申点が意識されやすい

高校受験では、「内申点」という言葉が特に意識されやすいです。

なぜなら、高校受験では中学校での成績が受験の判断材料として見られることが多く、通知表の評定をもとにした評価が重要になるからです。

そのため、中学生や保護者が受験について調べるときは、「評定平均」よりも「内申点」という言葉にふれる機会が多くなりやすいです。

大学受験では評定平均が意識されやすい

一方で、大学受験では「評定平均」という言葉がよく出てきます。

特に、学校推薦型選抜や総合型選抜では、「評定平均○○以上」が条件になっていることがあります。
そのため、高校生が進学を考えるときは、内申点よりも評定平均を意識する場面が増えやすいです。

つまり、ざっくり言えば、

  • 高校受験では内申点が意識されやすい
  • 大学受験では評定平均が意識されやすい

という違いがあります。

なぜ混同しやすいのか?

内申点と評定平均が混同しやすいのは、どちらも通知表の成績をもとにしているからです。

しかも、どちらも「成績の全体感」を見るときに使われやすいため、言葉だけ聞くと同じもののように感じやすいです。

ただ、実際には、

  • 評定平均は数字の出し方そのものに近い言葉
  • 内申点は受験での評価文脈に近い言葉

と考えると違いがつかみやすくなります。

どちらを見ればいい?

どちらを意識するかは、自分がどの受験段階にいるかで変わります。

高校受験を考えているなら

中学校の通知表の成績がどのように見られるか、という意味で内申点を意識することが大切です。

大学受験を考えているなら

推薦や総合型選抜の条件として、評定平均を意識することが大切です。

つまり、今の自分に必要なのが高校受験の視点なのか、大学受験の視点なのかで、注目すべき言葉が変わります。

評定平均はどこまでの成績を見ることが多い?

大学受験で評定平均を考える場合、一般的には高校1年から高校3年1学期までの成績をもとに見ることが多いです。

そのため、推薦を考えている場合は、3年1学期もとても重要です。

ただし、実際の扱いは学校や入試方式によって異なることがあります。
最終的には募集要項や学校の案内を確認してください。

内申点と評定平均でよくある勘違い

1. 内申点と評定平均は完全に同じ

同じではありません。
どちらも通知表の評定と関係しますが、意味や使われ方は違います。

2. 大学受験でも内申点だけを見ればいい

大学受験、特に推薦では、評定平均という形で条件が示されることが多いです。
そのため、高校生は評定平均を意識する場面が増えます。

3. 評定平均が高ければすべて安心

評定平均は大切ですが、それだけで受験が決まるわけではありません。
志望理由書や面接など、ほかの要素も大切になることがあります。

今の成績を知るなら評定平均の確認が便利

高校生が大学受験を考えるなら、まずは自分の評定平均を把握しておくと動きやすくなります。

  • 推薦を狙えるかの目安になる
  • 今の成績で足りるか判断しやすい
  • 3年1学期でどれくらい上げる必要があるか考えやすい

そのため、まずは現在地を数字で確認することが大切です。

評定平均の計算ツールはこちら

よくある質問

内申点と評定平均は同じですか?

完全に同じではありません。
評定平均は評定を平均した数字で、内申点は受験の場面で使われやすい成績評価の考え方です。

高校受験ではどちらが大事ですか?

高校受験では、一般的に内申点という言葉が意識されやすいです。

大学受験ではどちらが大事ですか?

大学受験、特に推薦や総合型選抜では、評定平均が意識されやすいです。

通知表の評定は内申点や評定平均とどう関係しますか?

通知表の評定がもとになって、評定平均や内申点の考え方につながります。

まとめ

内申点と評定平均は、どちらも通知表の成績と関係していますが、同じ意味ではありません。

評定平均は評定を平均した数字内申点は受験で見られやすい成績評価の文脈と考えると整理しやすいです。

高校受験では内申点、大学受験では評定平均が意識されやすいので、今の自分がどちらの段階にいるのかに合わせて見ていくことが大切です。

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